要成才 先成人
发布日期：2015-06-21
来源：《山东教育报》综合版
浏览次数：4722次
薛作人
一个人做人做事都是相通的，但做人为本。学会做人是立身之本，学习知识、掌握知识只是服务社会的手段。前者的学习是根本性的，后者的学习是工具性的。重智轻德，忽视人的思想品德塑造，必然导致人的片面发展。按照片面发展理念培养出来的人，必然是有智商，没有智慧；有知识，没有文化；有才能，没有修养；有欲望，没有理想；有目标，没有信仰；最终是有青春而没有热血。这将是十分危险的。
我国某大学一位著名教授曾经在一次研讨会上语惊四座，他说：“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’，他们高智商、世俗、老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”做人道德的修养，人生理想的建立对人的一生太重要了。
一个人学习不好是次品，品德不好就是危险品，是对社会的潜在威胁。要成才，先成人，不成人宁无才。有德无才要误事，有才无德要坏事。成小事要靠业务本领，成大事要靠思想品德和综合素质。
一位外国企业家讲过，当前的国际金融危机，不是由“笨”孩子造成的，而是由“聪明”孩子造成的。当他们基于贪婪而不是基于道德准则行事的时候，他们可以比任何人都危险。道德人格、思想品质比专业技能学习、谋生手段训练、竞争能力培养更重要。一个堂堂正正的人可以做好任何事情，一个工具化的人只能机械地完成一件事。
现代社会发展告诉我们，今天危及人类生存的问题，没有一个是工具理性不够发达造成的，相反，它们的根源都是价值理性问题。价值理性的贫乏已经严重威胁到人类的存在。如果回避价值理性，依靠工具理性，必然导致功利人生；重视现实，轻视理想；热衷功利，漠视义理；专注个人，忽视社会；关注物质，鄙视精神；趋附感性，拒斥理性。其结果必定是做人的残缺，社会的倒退。
有的毕业生被企业炒鱿鱼，不是因为他专业能力不行，而是品德修养不足。有个在德国的留学生，学习很优秀，毕业后在德国到处都找不到工作，很纳闷不服气，后来问人家原因，人家告诉他：根据我们查到你的情况，你在德国乘坐公共汽车有三次逃票记录。千万不要以为你专业能力强就可以一俊遮百丑。
我们做过大学毕业生跟踪调研，用人单位一致反映大学生首先要做人，做人是做事的基础。
现在出问题的青少年大部分不是因为智力因素而是非智力因素。学生到社会不能成才，固然有能力不够的原因，但相当一部分是因为思想品德问题。不会团结，不能与别人合作，他就是有再大本事也没用。现代社会，人多学点知识，少学点知识，多读几本书，少读几本书，对其发展、成功、成才不会有多少影响，但人生观发生偏差，做人理念缺失，将毁坏人的一生。汉字“人”字，一“撇”加一“捺”，其实就是品德加才智，两者缺一不可。要成人就要立德，要具有理想信念、公民素质、健全人格。
国内一项大型权威调查提出，现在社会对大学生要求，第一就是思想道德素质和奉献精神；第二是获取知识、发现解决问题能力和业务知识水平；第三就是社会经验和实践能力。从企业的反映看，企业对大学生总体评价是肯定的，如外语和计算机水平高，知识面开阔，思维活跃，但也提出了很多意见和批评，反映大学生能力有余动手实践能力不足。但更多意见是思想品德上的：一是自我中心主义，唯我独尊，不善于与人协作共事；二是心态浮躁，不愿意到生产和销售第一线，只想在办公室搞管理，到实验室搞科研；三是缺乏对企业的忠诚，动不动就想跳槽，只认收入，也不管事业上是否有前途，不顾企业对自己培养付出的心血；四是缺乏意志力，工作中遇到难题不是迎难而上，而是知难而退，回避矛盾，把难题扔给别人。有位外企主管说，现在大学生的责任感和专业能力不适应国际化企业的要求，已经影响到他们管理人才本土化战略。
联系电话：读者服务 0531-51756562，51756788
地址：济南市市中区土屋路3-1号（250002）
0531-51756739
受理时间为法定工作日 上午8:30-12:00 下午1:00-5:30