山东外贸职业学院建成“外语村”特色教学基地
发布日期：2015-06-22
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（记者 孙军）为了加强国际化校园内涵建设，增强学院外向型、国际化办学特色，使学生深化国际意识，开阔国际视野，山东外贸职业学院近日利用技能型人才培养特色名校建设的契机，注重“外”字办学特色，在外语教学实践方面再上一个新台阶，建成一处完全模拟外语交际环境的场所——外语村。
据介绍，该校“外语村”是一处纯外语的学习环境，为学生提高外语水平搭建了有效的训练平台。它具有四大功能。一是教学功能。“外语村”主要以提高学生语言文化知识应用能力为目的，以学生为主体，以互动式、交流式、任务式和项目式为教学活动方式，为学生提供外语教学服务。村内配备多媒体智能互动平板、白板等先进教学器材，真正实现了互动教学。“外语村”的设立，激发了学生的学习潜能，增强了学习效果。二是实践功能。“外语村”是校内外语听说实践基地，学院以村内文化资源为依托开展学生第二课堂，开展各类外语社团、俱乐部、口语角、外语沙龙、节日派对等课外语言文化活动。三是互动功能。“外语村”是一个“进村必讲英语”的交流场所，村内都布置渗透各语种国家丰富文化内涵的人物图片、雕塑小品、服饰挂件等，为学生外语学习营造一个形象的环境。在这里，外籍教师与学生一起开展教学活动和文化交流。四是休闲功能。为调动学生参加“外语村”活动的积极性，“外语村”特设世界旅游纪念品商场、视听室、多功能厅和环球影院，在大厅设计两处“交流空间”，摆放休闲茶几和沙发，为广大学生学习外语提供良好的自由活动场所，吸引师生驻足休息，交流闲谈。
院长刁建东告诉记者，学院高度重视“外语村”建设，将其列为技能型人才培养特色名校建设的三大特色项目之一，组建了以商务外语系和公共英语部18名具有国外留学和工作经历的外语教师为主体的教师团队。团队从装修设计的遴选、文化元素的确定到教学资源的选取，都做到高规格、严要求，精益求精。
“外语村”有助于提升学院外语教学的层次，实现从外语实训教学到外语文化体验的扩展。这样一个能感受异域风情、能听到外国语言、能学习世界文化知识的场所，使学生的外语学习变成一种休闲和乐趣，成为体现学院鲜明特色的亮丽名片。
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