广饶县稻庄镇教育办着力推进教育信息化建设
发布日期：2015-04-10
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 王兴军）为形成一批精品课程，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合，广饶县稻庄镇教育办日前启动并实施了“一师一优课、一课一名师”活动。按照计划，到2018年底，全镇所有中小学教师都参加不同层级的“晒课”。每学年评选一批“优课”，并推荐它们参加上一级“优课”评选。将教师参与“晒课”、网络教研的学时计入教师继续教育校本培训学时，并作为教师评优的重要依据。
不断加强自身业务培训，提升服务水平。目前，全镇所有中小学都建成了校园网、学校网站，实现了“班班通”和教师人手一机。通过开展每周一次的技术交流活动，充分发挥技术骨干的示范作用。根据专任教师的实际情况，积极开展不同层次、灵活多样的校本培训，全面提高教师的多媒体教学设备使用能力和信息技术与学科教学整合能力。例如，稻庄镇实验中学对全体班主任以及各班电教委员进行培训，让他们学习多媒体设备的正常使用方法、日常维护注意事项、简单的软件维护等方面的内容。稻庄镇中心小学制定《计算机培训实施方案》，将教师分成4组，利用周一至周四上午的第四节课进行培训；培训结束后进行测评，以确保全体教师尽快适应工作的需要。镇教研室定期组织开展教育信息化教研活动，举行全镇中小学青年教师和中老年教师两个系列的信息技术与学科教学整合优质课大赛，以及多媒体教学课件、教学设计评选，引导教师正确使用多媒体教学设备，提高教学效率，提高教育教学质量。
深入开展“校校有网站，人人有主页”活动。学校充分发挥网站的对外宣传、资源库、综合事务功能、家校社会一体化的教育功能，开发教学特色网站；通过与外界的交流，发展自身的技术力量。全镇已有多个网站连续多次在全县优秀教育教学网站评选中获奖，镇中心小学的科学教学网络社区也多次在省电教馆组织的评选中获奖。充分发挥校园网络优化教育信息功能，通过各年级、各学科的资源积累和整理，逐步将电子备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导、在线考试等教学环节系统化、数字化，形成大容量、开放式的教学环境。同时，为学生自主学习、协作学习、探究学习提供帮助。加强信息技术与课程内容的整合，充分利用网络资源丰富教学内容，提高教学质量。加强信息技术与学科教学整合研究，更新教学方式，将学科教学与信息技术整合问题纳入镇教育办“1113”工程，力争取得突破。各学校充分利用远程教育资源，通过多种途径加快教育信息化的步伐。
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