乐陵市五措并举强健学生体魄
发布日期：2014-11-21
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 张肖肖）近年来，乐陵市教育局高度重视学生的身体健康，在全面提高教育质量的同时，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断丰富素质教育内涵，扎实推进“幸福教育”，促进了全市学生各方面素质全面发展。
该局一是积极开展“阳光体育”活动。各学校根据天气，在保证学生“每天锻炼一小时”的基础上，每周至少拿出一下午进行一分钟踢毽子赛、一分钟跳绳赛、拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等体育比赛活动，或捆腿跑、足球游戏和吹气球游戏等趣味体育竞赛。二是系牢“活动安全带”。该局不断完善学校集体活动审批制度，对各学校开展“阳光体育”活动的组织安排、活动计划、应急预案、责任制度等严格审批，实行安全问题“一票否决制”。各学校都按要求设立了专人专岗，实行运动过程无缝隙的专人值班制度。三是实行学生自治管理。在教师的指导下，由各班体育委员成立“阳光体育”检查组，对各班的两操、运动会和体育竞赛等活动进行打分，并将成绩纳入各班的综合评比。四是建立健康信息台账。全面实施《学生体质健康标准》，建立学生体质健康档案，内容包括体育课成绩、阳光体育成绩、形态机能成绩和体质达标成绩，将学生的体质达标成绩纳入期末成绩考核。五是建设“阳光体育”校园文化。将“阳光体育”与校园文化建设有机结合，让体育文化融入文化墙、宣传栏、黑板报和学习园地，充分调动学生们参加体育锻炼的热情。丰富多彩的体育运动不仅提高了学生的身体素质，而且激发了学生的学习兴趣和求知欲，提高了学生的幸福指数。
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