青岛中职：企业冠名班风生水起
发布日期：2014-10-30
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 孙军
“京华钻石班”、“新华锦班”……日前，青岛经济学校“产教融合、校企合作办学推进会”召开，全校高一、高二共22个班中有15个班成为企业冠名班，冠名班里的学生在学校期间实习就业将有保障。记者通过调查发现，企业进学校办冠名班，已经成为青岛市各中职学校校企合作的一种模式。学生刚进学校，企业就通过冠名的方式把这些学生都占下了。
学生愿意进冠名班
记者在青岛经济学校看到，海信集团、利群集团、京华钻石集团、新华锦、医保城、宝岛眼镜公司等40多家企业的相关负责人来到了现场，他们都是来学校提前招人的。“我们跟经济学校合作五六年了，每年都从学校里招聘学生。办冠名班，可以提前锁定一批学生。这样一来，我们就‘手里有粮，心里不慌’了。我们非常期望与学校密切合作，在学校里开设医保城旗舰店，设立冠名班；店校结合，有计划地培养高素质适用人才。等到学生毕业时，我们按学生家庭所在地或学生个人要求就近分配工作，以满足公司的用人需求。”青岛医保城董事长马守军说。
在签约仪式上，经济学校15个班级的班长从企业负责人手里接过了冠名班的名牌，15个班分别有了“京华钻石班”、“潮宏基珠宝班”、“新华锦班”、“益青班”、“宝岛眼镜班”等别名。青岛经济学校校长孙焕利告诉记者，中职学校高三学生都到企业顶岗实习去了，此次冠名班占了全校班级总数的近七成。
冠名班成校企合作模式
记者从青岛市各中职学校了解到，校企合作是中职学校办学的重中之重。山东省教育厅总督学徐曙光告诉记者：“中职学校与用人企业一体全程合作培养，是一种比较新颖的中职、高职和用人企业深度合作的人才培养模式。这种模式可以让双方的资源深度融合，弥补校企人才供需隔阂，为学生的技能学习提供更有效的平台。双方通过‘合作培养、独立考核、责任分担’的机制，使企业融入职业教育，使职业教育走入企业，由此探索建立政、校、企‘三位一体’的职业教育发展长效机制，是个很好的尝试。”
记者了解到，在青岛市中职学校，特别是一些工科学校里，校企合作更为紧密，订单式培养让中职生从入校那天起就有了就业的保障。青岛交通职业学校校长牟善伟告诉记者：“企业不仅在学校里设立了冠名班，还在学校设立了奖学金，目的就是为了招揽更多的毕业生到企业就业。”他还说，“冠名班的学生在掌握通用专业技能的基础上，接受企业文化和个性化技能培训。实训期间，公司提供生活补贴；实训期满，经考查合格即可被公司录用，享受正式员工待遇。有的企业还会设立企业奖学金，激励学生学好专业知识和技能。”
冠名班学生上课像上班
青岛经济学校校长孙焕利告诉记者，今年刚刚颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确支持开展多元投资主体依法共建职业教育集团的改革试点。青岛经济学校在市教育局指导下，逐步引进共建校企合作生产性实训项目。场地既可以设在学校，也可以设在企业。校企双方以资金、设备、场地、产品等形式投入，采用股份制或其他形式管理。既可以实现生产经营，又可以实现学生的顶岗实习。
青岛电子学校校长崔西展告诉记者：“企业在培养过程中发挥的作用也很大。教学计划的调整、车间内先进设备的实习以及学校为鼓励学生而设的各类奖学金，都有利于学生成为优秀技工。为了留住人才，有的企业直接把学生的在校时间也计算进了工龄。这样，上课就相当于上班了。此外，企业每周都派车间的工程师及培训部门负责人来授课，将最先进的技术和理念带进学校。此举不但提高了学生的水平，也让教师队伍的层次获得了提升。”
青岛均豪物业公司总经理孙信雪告诉记者：“包括我自己在内，公司的一些专业人员都会定期到学校里给学生上课，向学生灌输企业文化，帮助学生做一些职业生涯规划；同时，也邀请学生到企业参观、实习，希望学生在校期间就能对企业产生忠诚度。这样，学生毕业之后对企业的忠诚度会比较高，工作起来比较稳定。这样的学生肯定比直接从招聘会上招聘的员工更好用。”他还说，“我们公司在城管学校办的冠名班是一次尝试。如果效果好，我们就会扩大冠名班的规模，或者跟更多的学校联合进行人才培养。”
冠名班学生深受企业喜欢
刘方乾是山东轻工工程学校焊接专业的学生，也是中集集团集装箱公司冠名班的学生。2013年，在高三实习期间，他毫不犹豫地去了中集集团。刘方乾说：“别的学校的学生进企业之后必须参加员工培训，我校的学生都免了。”这是因为，企业的规章制度在学校里就是一门课程，学生早就了解了。中集集团人力资源部的相关负责人表示：“冠名班的学生，企业用得特别顺手。对新入职的员工，我们会有一个月到三个月不等的培训期；而冠名班的学生相当于已经接受了两年的培训。”该负责人还表示，“焊接工艺有着严格的操作规范，生产安全非常重要，所以企业特别重视员工的安全意识教育。对山东轻工工程学校的冠名班，企业和学校共同制定了课程表。其中，安全生产这一课就占4学分。你想：学校提前把学生培训好了，我们用着能不顺手吗？”
中职生供不应求
每年11月、12月都是中职学校校园招聘的高峰期。记者从青岛市中等职业学校了解到，从近几年的就业工作情况来看，中职生都供不应求，中职生的就业形势明显好于本科生。青岛市教育局职业教育与成人教育处处长李一鸥告诉记者：“目前，青岛市中职学校有200多个专业，在校中职生有17.7万人。2008年，全市中职生的就业率为95%；2009年，是96%；今年的相关数据正在统计，估计高达97%。学校和企业联合探索出了冠名班、订单式培养等新的中职办学摸式。一些企业提前预订中职学生，是学生就业的主要渠道。”
编后语：
中等职业教育是为企业培养技能人才服务的，保障就业是中职学校吸引学生和家长的磁铁。如何让学生具有好的就业去向、能进入实力强的企业，是学校的动力；而对企业而言，如何招到技能人才、如何保证不出现用工荒，更是他们需要提前考虑的问题。在这种情况下，冠名班、现代学徒制、校企集团化办学、进校建实训基地等成为企业提前进校园抢学生的手段，也成为双方共赢的模式。中职校企合作办学新模式，使中职学生在上学期间就成为准员工，提前了解企业文化，学习掌握企业核心技能，因此受企业欢迎。同时，中职学生上学即就业，无疑极大地增强了社会吸引力。
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