临朐县龙岗初中开展“261”双课型高效教学
发布日期：2014-10-13
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 王俊清 武瑞霞）临朐县龙山高新技术产业园龙岗初中近来在课程开发和教材整合的基础上，推行“261”双课型高效课堂模式改革，使课堂教学效率和质量得到明显提高。
“261”双课型高效课堂模式的“2”，是指在同一堂课上出现复习和新授两种教学模式。“6”是指课堂教学环节，包括：教师点题，明确学习目标；学生自学，完成复习目标；切入新授，学生自学；展点评讲，讨论解疑；拓展提升，总结升华；清理过关，当堂检测。教师根据学习目标，检测学生过关达标情况。“1”是指实现一个高效课堂的目标。该校通过开展课堂观摩、教学反思、追踪听评课、邀请专家到校指导等方式，构建起“261”双课型高效课堂模式，学生学习状态得到了改变，课堂教学达到了事半功倍的效果。
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