诸城市石桥子镇中心学校：以“走教带师”落实农村校艺体课程
发布日期：2019-01-04
来源：《山东教育报》（综合版）
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本报讯（通讯员 李焕文 臧运伟）诸城市石桥子镇中心学校近年来探索实施“走教带师”，组建艺体教育发展共同体，让农村小规模学校的艺体课落到实处。
石桥子镇共有4所小学，其中3所在农村。中心学校通过跨校任教的方式，每学期从镇政府驻地小学选派优秀音体美教师到3所农村小学任教，落实艺体学科专业化教学。各村小兼职教师随堂听课学习，并负责课余训练任务，充分发挥艺体学科现有专、兼职教师的作用。
中心学校对走教教师实行双向签到制度和双向监督机制。教师到走教学校上课时，在所在学校签到，其他工作日在驻地小学签到。走教学校对走教教师上课情况进行记录，并及时向驻地小学反馈，驻地小学对走教教师的教学、备课等进行检查。对成绩突出的走教教师，在评先、树优、晋级中予以适度倾斜。
石桥子镇共有4所小学，其中3所在农村。中心学校通过跨校任教的方式，每学期从镇政府驻地小学选派优秀音体美教师到3所农村小学任教，落实艺体学科专业化教学。各村小兼职教师随堂听课学习，并负责课余训练任务，充分发挥艺体学科现有专、兼职教师的作用。
中心学校对走教教师实行双向签到制度和双向监督机制。教师到走教学校上课时，在所在学校签到，其他工作日在驻地小学签到。走教学校对走教教师上课情况进行记录，并及时向驻地小学反馈，驻地小学对走教教师的教学、备课等进行检查。对成绩突出的走教教师，在评先、树优、晋级中予以适度倾斜。
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