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学前教育“小学化”,如何能画上句号?
喜欢玩耍和游戏是幼儿的天性。尊重幼儿的天性,让孩子在游戏与活动中发展智力、健康成长,是幼儿教育应该遵循的基本原则。然而,记者在采访中发现,学前教育“小学化”倾向已成为一种痼疾,不但不符合幼儿身心工作动态
2016-06-30 -
青岛建立校园伤害纠纷联动调解机制
本报讯(记者 孙军)“校闹”有了联合协调解决的地方。日前,青岛市教育局、中级人民法院、关工委联合印发《关于建立青岛市校园伤害纠纷联动调解机制的实施意见》,并成立“青岛市校园工作动态
2016-06-30 -
邹城市民间捐资助学蔚然成风
工作动态
2016-06-30 -
滕州市建成消防科普教育体验馆
本报讯(记者 胡乐彪 通讯员赵素勤)观看楼宇火灾报警喷淋系统、走进烟雾通道、感受高空缓降……近日,记者在滕州市中小学素质教育实践基地的消防科普教育体验馆里看到,前来参训的中学生都会经历这样的体验。工作动态
2016-06-29 -
五莲县师生自编自导自拍微电影创新思品教育载体
本报讯(通讯员 于晓斌 何乃华)没有专业的演员和制作团队,仅凭一部剧本、一台普通的小型摄录机,历经3个月的艰辛拍摄,五莲县实验学校竟拍摄完成了两部微电影。更难得的是,这两部微电影的剧作者、导演、演员及后期剪辑制作人员都是本校师生。 近年来,该县教育局以“讲述校园工作动态
2016-06-29
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