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青州市孙板小学以小课题研究引领学校发展

本报讯（通讯员李志荣）青州市何官镇孙板小学今年以来，将“科研先导”的理念落到实处，对教育科研工作的开展进行了整体布局和细致分解，确立了“以小课题研究引领学校发展”的工作思路，以“课堂教学达标”、“同研一节课”、“体卫艺科技创新”和“教育信息化创新”等为四大主题内容，结合本校实际，扎实推进教育科研。

学校从“课题日常管理”、“过程性研究的探讨”、“研究成果的呈现”三方面，对课题研究主题的确定、研究形式等进行详细布署，确保课题界定水平有明显提高，核心问题把握更为准确，课题研究操作更加规范，方法选用更为恰当准确。

在扎实推进教育科研工作的同时，学校通过每月一次的课题活动日及每周五的教师业务学习会等，营造积极的科研工作氛围，鼓励教师在学习中成长，在反思中收获，将思考与收获转化为科研成果，促进教师产生科研内驱力，提升科研工作的开展质量。

目前，学校开展的快乐书写研究、小学快乐体育研究和小学生课堂倾听习惯的培养研究等已立项并展开研究。