高密恒涛双语实验学校“开心农场”成为学生的天然课堂
发布日期：2014-08-04
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 夏友喜 管目荣）高密市恒涛双语实验学校在校园开辟了“开心农场”，种植瓜果、蔬菜。学校按区块包干到每个班级，并聘请了种植经验丰富的家长和老师担任农场的技术指导和顾问，定期组织学生到农场学习种植、管理、施肥、采摘等相关知识。
各班还为自己负责的园地进行了命名，如“希望园地”、“勤菜园”、“小青虫乐园”、“思源农场”等，为学生们劳动实践创造了新的空间。去年，该校五年级（3）班学生王宇把西葫芦嫁接在冬瓜的枝上，培育出一种新品种冬瓜。这项创新让他颇为兴奋与自豪。每年3月，学校让学生以小组为单位在农场栽种植物。教师不做要求，学生愿意种什么就种什么，喜欢什么就种什么。学生们热情地参与其中，每到夏、秋两季，农场内一片葱茏。
阳春三月，农场内的油菜花、迎春花都开了，美术教师便带领学生在此写生，朵朵花儿在学生的美术本上绽放；语文教师和学生一起在农场里吟诵《锄禾》、《早春》；科学教师则带领学生上《观察植物》一课。开心农场是无字的教科书，成为学生的天然课堂。
每年春天，学校都会开展“寻找春天，唤醒绿色”、“我与种子共成长”等活动。学生们观察、记录各种植物开花、发芽的过程。学校还举行小树认领挂牌宣誓仪式，将农场内的柿树、桃树、玉兰树等树木交由班级管理，由班级组织学生认养。学生制作专门的树木标牌，标明树木的种类、习性、用途等特征，并在树木标牌上写下自己的心愿。学生对认养的小树定期浇水、除草、施肥、喷药，记录小树成长过程，在树下观察、写生、摄影、游戏……
该校负责人介绍说：“‘农场文化’使学生走进田园，在天然的课堂里感触、体会，既开阔了眼界、增长了见识，又体会到了校园的快乐。”
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