落实全教会精神 促进教育快速发展
发布日期：2010-09-02
来源：《山东教育报》综合版
浏览次数：3784次
德州市教育局局长 刘志祥
全国教育工作会议的召开在德州市教育系统反响热烈，广大干部和教师认为这次会议是全国上下的一件大事，具有里程碑意义。胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话，表明了中央继续深入推动教育改革和发展的坚定决心。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》汇集了全党全社会的智慧，符合我国国情，体现了时代特点，反映了人民意愿。我们要在新一轮教育改革发展中准确定位，科学规划，促进教育快速发展。
近年来，在省教育厅的正确指导下，我们以办人民满意教育为目标，以均衡发展、教育公平为主题，大力推进素质教育。规范办学行为，坚持“三个还给学生”，建立素质教育督导责任区制度。在教学研究方面，坚持重心下移，实行教育行政干部“推门听课”制度。在教师评价方面，坚持内容全面、主体多元的原则，激励广大教师创造优良的业绩。在提高课堂效率方面，小学、初中、高中各有侧重，努力创设生动活泼、主动发展的学习环境和氛围，扩大学生知识面，引导学生打好基础。
我市农村义务教育学校教师平均年龄较大。全市小学教师中民师转正和招工进入的占到七成以上。全市校舍中，农村校舍改造和“普九”期间建造的占到半数以上，楼房化率低于全省平均水平。针对这些问题，我市确立了“三加快一加强”的方针。一是加快农村义务教育阶段教师补充的步伐，按照每个乡镇招聘初中教师不少于5名、小学教师不少于10名的数量，今年将招聘1800多人，9月1日新招聘教师将上岗任教。从明年起，按照缺一补一的原则，建立起教师补充长效机制，每年为农村义务教育学校补充一批新教师。二是加快校舍安全工程，实施校舍楼房化工程。今年消除30万平方米的D级危房，明年消除所有危房，后年实现全市农村初中和中心小学的楼房化。我们将这项工程与农村社区建设一并规划，一并建设，3年全市将投资15亿元。三是加快教育信息化建设，目标是实现班班有多媒体。加强教师队伍建设。我们出台了《德州市中小学教师培训学分管理办法》、《德州市教师和校长培训工作方案》等文件，多形式、多渠道开展市、县、乡、校四级培训。今年暑假期间，高中教师新课程远程研修参训率达99.5%。实行农村小学校长到市区跟岗交流、骨干校长到省外名校跟岗学习、班主任集中交流培训，大力开展城乡交流，更新了教师的理念。
职业教育实行公办、民办两条腿走路的方针，多方面参与，建立了常态化的市、县、校三级职业技能大赛机制。毕业生就业率达97.7%，每年为全市经济社会发展培养培训各类人才2万人次。
突出五个关键点，加强校园安全，即加强校舍安全工程建设，加强校园安保工作，加强安全教育，加强校园周边环境治理，加强责任制落实。实行属地化管理，一级抓一级，人人一岗双责，哪里出了问题，就追究相关领导的责任，确保师生安全，确保校园和谐稳定。
总体上看，目前我市教育发展迅速，人民群众的满意度不断提高。但也存在一些问题，如城区学校班额大，农村学校优质资源少；农村公办幼儿园不足，私立幼儿园管理难度大；教育投入与需求还不相适应；办学条件和师资力量仍存在较大差距。
对于这些问题，我们将着力实现四个突破。一是在改革创新上求突破。转变教育观念，创新培养模式，深化体制改革，全面推进素质教育。二是在改善办学条件上求突破。采取一切措施，调动各方面的积极性，确保3年内实现校舍楼房化。三是在队伍建设上求突破。以教师补充为基础，以教研为保障，更新观念，完善机制，建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。四是在热点难点问题上求突破。关注学生资助、考试招生、学校安全稳定、大班额、择校等热点难点问题，不断提高人民群众对教育的满意度。
联系电话：读者服务 0531-51756562，51756788
地址：济南市市中区土屋路3-1号（250002）
0531-51756739
受理时间为法定工作日 上午8:30-12:00 下午1:00-5:30