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我省引入第三方评价机制推进教育管办评分离
本报讯（记者 高原）日前，省教育厅制定出台《山东省第三方教育评价办法(试行)》，对第三方评价的范围、内容、程序等作了规范。该办法自10月1日起施行，有效期为两年。 办法对第三方机构进行了界定，即具有独立法人资格的专业机构，主要包括高等院校、科研院所、专业公司、社会组织等。可以委托第三方机构进行评价的事项包括：教育法律、法规、政策执行情况工作动态
2016-09-27
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肥城市实验幼儿园：多元智能化网络让家园沟通更畅快
随着网络信息技术的快速发展，肥城市实验幼儿园把网站当作进行家园共育的重要载体，积极创新沟通模式。该园将现代网络技术广泛应用于家园共育领域，借助网站、手机客户端及飞信、微信、QQ、电子档案等多元化方式，打造顺畅的沟通渠道，让园务、班务更加公开和透明，拉近了家长和幼儿园的距离工作动态
2016-09-26 -
临朐县龙泉中学：三项措施加强教育信息化教学
近年来，临朐县龙泉中学充分发挥县域义务教育龙头学校的作用，下大气力抓好信息化教学，从奖励政策、师资培训、社团活动等多方面入手，提高师生参与信息化技术活动的积极性，提升学校信息化整体水平，争做信息技术工作动态
2016-09-26 -
淄博市淄川区教体局重视建议提案办理工作
本报讯（记者 李强 通讯员 许振荣）“许业莲代表您好，我是区教体局工作人员，感谢您对教育工作的关心和支持。针对您在十七届人大五次会议上提出的‘关于整合城区西部南部教育资源纳入全区教育统筹’的建议，我们工作动态
2016-09-25 -
沂南县建立贫困生帮扶机制
本报讯（记者 徐道亮）今年以来，沂南县落实多项资助措施，对全县尤其是建档立卡贫困人口中的3704名学生从学前教育到高等教育实行资助全覆盖，建立起比较有效的帮扶机制。 该县积极落实资助“全覆盖”工作动态
2016-09-25
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