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  • 莫为“特色”丢掉灵魂

      课改进行了十几年之后,全国各地的小学的确涌现出了众多的特色学校。既有以课堂模式建构为特色的,以艺术教育为特色的,以经典国学传承为特色的;也有以某项体育活动为特色的,以社团活动为特色的

    工作动态

    2016-10-21
  • 培养教学反思的能力

      古今中外的教育家都非常重视教学反思。孔子提出“吾未见其过而内自讼者也”;苏格拉底提出“没有反思过的人生毫无意义”;杜威在《我们如何思维》中提出“反思”;华东师范大学教授叶澜提出“一个教师写一

    工作动态

    2016-10-20
  • 贴近生活 伴随成长

      正是下午放学时分,天空突然飘起小雨。记者在五莲县育才小学校门口看到,一队队小学生正秩序井然地走出校门,没有追逐,没有吵闹。据该校政教处主任侯加军介绍,学生行为习惯的明显改善,得益于五莲县

    工作动态

    2016-10-19
  • 临沂高新区马厂湖小学:村居家委会方便农忙家长就近开会春蕾学堂让学生放学后不再“撂荒”

      本报讯(通讯员 杨廷华)已是入夜9点多了,临沂市高新区西叠庄村委的会议室里却灯火通明。正是秋忙时节,60余名刚刚忙完农活的家长,来不及吃饭,洗一把脸就赶到村委会参加“开学家长第一课”的培训。这是临沂市高新区马场湖小学所属的村居家长委员会开展活动的一幕。   在农村,一所学校要招收多

    工作动态

    2016-10-19
  • 邹城市让师德典型家喻户晓

      本报讯(通讯员 王昌军 徐峰)自18岁就在偏远山区学校任教,关爱留守儿童25载,被评为邹城市师德模范、济宁市杏坛名师、济宁市十佳教师、山东省特级教师……因为先进师德典型评选活动的举办,邹城市香城镇中心小学教师王宪芳的感人事迹在全市家喻户晓、传为佳话。

    工作动态

    2016-10-19
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