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重庆潼南:潜心培育学生基本生存能力

发布日期 : 2019-02-19 点击次数 : 来源 : 《山东教育报》(综合版)

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  学会游泳、急救(心肺复苏),正确使用灭火器,能自己动手为家人做一顿可口的饭菜……这些基本生存能力,重庆市潼南区的中小学生都有机会学习、体验和掌握。日前,潼南区首届中小学生基本生存能力拓展训练营顺利收官,标志着该区中小学生基本生存能力三年培育行动计划正式拉开帷幕。
  针对当前一些中小学生基本生存能力较弱的突出问题,潼南区委、区政府高度重视,潼南区教委根据区里要求,深入调研、认真研究,原则上将每年暑假(7、8月)确定为中小学生基本生存能力拓展训练月,从基本立足,从源头入手,从根本抓起,让中小学生学习一次,受用一生。在潼南区委教育工委书记、潼南区教委主任刘昌荣看来,教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的有用之才,应当从大处着眼、小处着手,抓实抓牢素质教育和安全教育,持续用力久久为功,让学生们真正更加自信、自立、自强起来。
  为此,潼南区教委对症下药,出台了《潼南区中小学生基本生存能力三年培育行动计划》,2018年试点,2019年全面铺开,计划通过3年努力,全面提升全区中小学生基本生存能力:行动有组织。专门设立办公室推进和落实,以训练营的形式开展培训活动。由专门机构承办,中小学校组织、学生自愿报名、分期分批培训,工作人员以教育志愿者为主。经费有保障。采取财政安排一点、家长承担一点、社会支持一点“三个一点”的办法来解决,确保经费到位,有序推进。内容有特色。主要包括游泳、灭火、防卫、急救(心肺复苏)、家务等5项基本生存技能,突出针对性、实用性。工作有考核。区教委将中小学生基本生存能力三年培育行动计划纳入对中小学校学年度综合督导考核。同时,把学生受训情况作为素质教育的重要部分,放入学生成长档案袋。
(摘自2019年1月22日《中国教育报》)